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                Titre de test d'avril avec ajout PI            </titl>
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                                            AGENCE NATIONALE DE RECHERCHES SUR LE SIDA ET LES HEPATITES VIRALES (ANRS MIE)                    
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      <producer role="sponsor">
                                            test promoteur pas de la liste                    
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                                            AGENCE DE L ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L ENERGIE (ADEME)                    
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      <fundAg>
                                            Test financeur 2 pas dans la liste                    
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                    null</distrbtr>
      <contact affiliation="ABBOTT FRANCE" email="camille.hunsinger@gmail.com">
                    Prénom;NOM
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      <contact affiliation="Test en mettant quelque chose qui n'est pas de la liste" email="camille.hunsinger+1@gmail.com">
                    Prénom 2;NOM 2
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                                    </contact>
      <contact affiliation="test sans rien de la liste" email="camille.hunsinger+2@gmail.com">
                    Prénom;EQUIPE
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      <contact affiliation="AEPEI (ASSOCIATION POUR L'ETUDE ET LA PREVENTION DES L'ENDOCARDITE INFECTIEUSE)" email="camille.hunsinger+3@gmail.com">
                    prénom 2;EQUIPE 2
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      <contact affiliation="AGENCE DE L ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L ENERGIE (ADEME)" email="camille.hunsinger+5@gmail.com">
                    test;AJOUT
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    <authorizingAgency>ANSM                </authorizingAgency>
    <authorizingAgency>CNIL                </authorizingAgency>
    <authorizingAgency>Autre                </authorizingAgency>
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                    santé</keyword>
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                    enfant</keyword>
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                    adult</keyword>
      <keyword vocab="" vocabURI="">
                    senior</keyword>
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                        Immunologie médicale                                                        <ExtLink title="ESV" URI="http://data.europa.eu/8mn/euroscivoc/7a3cf568-46ba-4840-be8f-f22fc030139f"/>
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                        Autre                                                        <ExtLink title="ESV" URI=""/>
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                        Virus de la grippe A                                                    <ExtLink title="CIM-11" URI="http://id.who.int/icd/entity/1892948726"/>
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                        Virus de la grippe B                                                    <ExtLink title="CIM-11" URI="http://id.who.int/icd/entity/37117747"/>
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                        Déterminants socio-démographiques et économiques                    </topcClas>
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                        Déterminants socio-démographiques et économiques : Emploi                    </topcClas>
      <topcClas vocab="health determinant">
                        Autre                    </topcClas>
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                        Autre spécialité pour test                    </topcClas>
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                        Autre déterminants pour test                    </topcClas>
    </subject>
    <abstract contentType="purpose">Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude Objectifs de l'étude </abstract>
    <abstract contentType="abstract">Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude RésuRésumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude 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l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude mé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude RésuRésumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude mé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude Résumé de l'étude étude Résumé de l'étude Résumé de l'Résumé de l'étude Résumé de l'étud</abstract>
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                    Algérie
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      <universe level="sex" clusion="I">Féminin                                                            <concept vocab="MeSH" vocabURI="D005260"/>
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      <universe level="sex" clusion="I">Masculin                                                            <concept vocab="MeSH" vocabURI="D008297"/>
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      <universe level="sex" clusion="I">Autre                                                            <concept vocab="MeSH"/>
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      <universe level="age" clusion="I">Enfance (6 à 12 ans)                                                            <concept vocab="MeSH" vocabURI="D002648"/>
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      <universe level="age" clusion="I">Adolescence (13 à 18 ans)                                                            <concept vocab="MeSH" vocabURI="D000293"/>
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      <universe level="age" clusion="I">Adulte (19 à 24 ans)                                                            <concept vocab="MeSH" vocabURI="D055815"/>
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      <universe level="age" clusion="I">Adulte (25 à 44 ans)                                                            <concept vocab="MeSH" vocabURI="D000328"/>
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      <universe clusion="I">Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Critères d'inclusion Cr                    </universe>
      <universe clusion="E">Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion Critères d'exclusion                     </universe>
      <dataKind>Données cliniques</dataKind>
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      <dataKind>Données paracliniques (hors biologiques) : Imagerie</dataKind>
      <dataKind>Données biologiques</dataKind>
      <dataKind>Données socio-démographiques</dataKind>
      <dataKind>Données environnementales / d'exposition</dataKind>
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      <dataKind>Données de santé rapportées par les participants de l'étude</dataKind>
      <dataKind>Autre</dataKind>
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          <producer role="other governance">test du autre ajouté récemment                                </producer>
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      <otherQualityStatement>Procédure 9901</otherQualityStatement>
      <otherQualityStatement>Procédure en plus pour le test</otherQualityStatement>
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      <description>Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal Critère d&amp;#039;évaluation principal</description>
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secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secCritère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire ondaire Critère d&amp;#039;évaluation secondaire Critère</description>
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      <sampProc>Dénombrement complet (dont recrutement consécutif)                                                            <concept vocab="CESSDA" vocabURI="TotalUniverseCompleteEnumeration"/>
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      <sampProc>Probabiliste : aléatoire simple                                                            <concept vocab="CESSDA" vocabURI="Probability.SimpleRandom"/>
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      <sampProc>Autre                                                            <concept vocab="CESSDA" vocabURI="Other"/>
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          <unitType>Base administrative (d'employés</unitType>
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      <collMode>Enregistrement (audio, vidéo, électrophysiologique, imagerie)                                                            <concept vocab="CESSDA" vocabURI="Recording"/>
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      <collMode>Examens et tests                                                            <concept vocab="CESSDA" vocabURI="MeasurementsAndTests"/>
                                                    </collMode>
      <collMode>Mesures physiques/biologiques (tension artérielle, poids, biochimie, imagerie...)                                                            <concept vocab="CESSDA" vocabURI="MeasurementsAndTests.Physical"/>
                                                    </collMode>
      <collMode>Autre                                                            <concept vocab="CESSDA" vocabURI="Other"/>
                                                    </collMode>
      <sources>
        <sources>
          <sourceCitation>
            <titlStmt>
              <titl>Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test Source de test</titl>
            </titlStmt>
            <holdings>Identifiant xyz</holdings>
            <notes subject="source purpose">
                                            Enrichissement des données par croisement (autre que le suivi passif)</notes>
          </sourceCitation>
          <srcOrig>Dossier du patient</srcOrig>
          <srcOrig>Autre</srcOrig>
        </sources>
        <sources>
          <sourceCitation>
            <titlStmt>
              <titl>Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester Description de l'ajout pour tester</titl>
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            <holdings>identifiant azerty</holdings>
            <notes subject="source purpose">
                                            Ajout d'individus</notes>
          </sourceCitation>
          <srcOrig>Base médico-administrative</srcOrig>
        </sources>
      </sources>
    </dataColl>
    <notes>Etude observationnelle</notes>
    <notes subject="research type">
                        Etude observationnelle                    </notes>
    <notes subject="observational study method">
                        Autre                    </notes>
    <notes subject="follow-up">
                        Suivi par visite du participant au centre investigateur                    </notes>
    <notes subject="follow-up">
                        Autre                    </notes>
    <anlyInfo>
      <respRate>888</respRate>
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    <stdyClas>Étude en cours</stdyClas>
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      <accsPlac>
                            Localisation en France et Allemagne                        </accsPlac>
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                            Sous embargo                                                            <ExtLink title="COAR" URI="http://purl.org/coar/access_right/c_f1cf"/>
                                                    </avlStatus>
      <complete>Complétude à 56%</complete>
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      <confDec>Accord toujours possible</confDec>
      <specPerm required="yes">https://gihsn.org/</specPerm>
      <restrctn>Restriction aux états-unis</restrctn>
      <contact email="camille.hunsinger+7@gmail.com">Prénom lala;PAU</contact>
      <contact email="camille.hunsinger+8@gmail.com">tipsy;TINKIWIKI</contact>
      <citReq>Obligation de dire merci</citReq>
      <deposReq>Obligation de mentionner CH</deposReq>
      <conditions>Condition de bien les traiter</conditions>
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    <notes>https://gihsn.org/</notes>
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    <relMat>Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azerty Modalités azer</relMat>
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